Дошкольное детство — очень короткий отрезок в жизни человека, всего первые семь лет, однако он имеет непреходящее значение. Это период, когда ребенок развивается как никогда бурно и стремительно. С каждым годом он изменяется физически и приобретает совершенно новые психические способности и качества. Из беспомощного малыша он превращается в относительно самостоятельную, активную личность. Дошкольный период является сензитивным для развития многих психических процессов, а потому уделять внимание развитию ребенка надо начинать с раннего возраста, в том числе в детском саду.
Пособие «Экспресс-диагностика в детском саду» представляет собой комплект материалов для экспресс-диагностики развития психических процессов у детей дошкольного возраста в детских садах (ДОУ). Пособие предназначено для психологов, работающих в детских дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ).
Для диагностики используются классические методики, позволяющие выявить уровень интеллектуального развития, произвольности, особенности личностной сферы. Диагностические материалы структурированы по возрастам и группам детского сада:
- 3—4 года (вторая младшая группа),
- 4—5 лет (средняя группа),
- 5—6 лет (старшая группа),
- 6—7 лет (подготовительная к школе группа).
Составленный таким образом комплект позволит педагогам-психологам наблюдать за развитием каждого ребенка и обеспечить непрерывное психологическое сопровождение с момента его поступления в детский сад до выпуска в школу.
По результатам обследования психолог разрабатывает коррекционно-развивающую программу для детского сада (индивидуально на каждого ребенка и на группу в целом), которая позволит воспитателям и специалистам ДОУ осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку.
В диагностический комплект входят
- методическое пособие, в котором описаны возрастные особенности детей от трех до семи лет,
- содержание и процедура диагностики и критерии оценки результатов,
- Приложения, где представлены необходимые для проведения диагностики материалы.
Стимульные материалы делятся на три вида:
- предметы (матрешки, коробка форм, игрушки и т.п.), в Приложениях они не представлены — приводится описание процедуры проведения диагностики,
- материалы многоразового использования,
- расходные материалы, которые потребуются на каждого ребенка и соответственно их надо будет ксерокопировать.
Два последних типа материалов включены в Приложения.