Cложно представить второклассника в состоянии депрессии, правда? Еще сложнее представить, что бывает депрессия у дошкольников. Оказывается, бывает, и своевременная диагностика имеет большое значения для дальнейшего развития ребенка, — согласно новому исследованию детского психиатра Джоан Лубю из Вашингтонского Университета.
Депрессия у дошкольников имеет признаки, несколько отличные от депрессии в школьном и взрослом возрасте. Например, у взрослых в подавленном состоянии, анхедония (неспособность наслаждаться приятными времяпрепровождением) имеет тенденцию проявляться в уменьшеном либидо. У детей, например, анхедония может проявляться как неспособность наслаждаться игрой. Кроме этого, депрессия у дошкольников может проходить незаметно для родителей, поскольку симптомы не столь глобальны и разрушительны. Дети обычно не кажутся грустными (взрослые же обычно в таком состоянии выглядят очень подавленно) и могут нормально функционировать в течение дня. Ключом к распознаванию депрессии у дошкольников стало развитие психиатрических интервью. Эти интервью показали, что дошкольники на самом деле демонстрируют симптомы, типичные для депрессии, как то подавленное состояние, склонность к ощущению вины, и изменения в фазах сна.
Исследователь предполагает, что депрессия, проявившаяся в дошкольном возрасте — не временное ощущение, а, наоборот, может быть ранним проявлением хронического нарушения, которое более явственно проявится позже — исследования показали, что дети, испытывающие состоянии подавленности в дошкольном возрасте, склонны его испытывать и в дальнейшем. В связи с этим диагностирование депрессии на ранних стадиях очень важно — позволяет скорректировать состояние ребенка в дальнейшем. Ведь детский мозг очень гибок и пластичен, способен легко адаптироваться в соответствии с новыми впечатлениями и событиями.