Вот подборка 10 идей мероприятий по реверсивному наставничеству в детском саду, где молодые педагоги обучают опытных коллег новым технологиям и трендам, а наставники передают знания по методике и организации учебного процесса.
1. Воркшоп «Цифровой педагог»
Молодые педагоги обучают коллег работе с интерактивными досками, сервисами для онлайн-обучения, VR/AR-технологиями и другими современными инструментами. В ответ наставники делятся методиками организации урока и управления вниманием детей в цифровой среде.
2. «Смена ролей» – наставничество наоборот
Опытные педагоги проходят интерактивный курс от молодых специалистов по использованию нейросетей в подготовке материалов, созданию интерактивных презентаций, ведению соцсетей сада. Затем они в свою очередь проводят мини-лекцию по проверенным методическим приёмам.
3. Кейс-метод «Как сделать занятия интересными»
Молодые педагоги предлагают нестандартные современные формы проведения занятий (геймификация, сторителлинг, проектное обучение), а наставники адаптируют их к требованиям ФГОС и методическим рекомендациям.
4. «Цифровая диагностика» – аудит технологического оснащения сада
Молодые педагоги проводят аудит того, как в детском саду используются технологии, и предлагают улучшения: новые приложения для работы с детьми, удобные сервисы для взаимодействия с родителями, цифровые инструменты для ведения документации.
5. Интерактивный разбор сложных педагогических ситуаций
Молодые и опытные педагоги обсуждают конфликтные и нестандартные ситуации в группе, предлагая решения с двух сторон: современные тренды в педагогике и проверенные классические подходы.
6. Совместное создание методических материалов в цифровом формате
Молодые педагоги показывают, как использовать Canva, Miro, Tilda, чат-боты и другие современные инструменты для создания рабочих программ, презентаций и учебных материалов.
7. Наставническая «Битва лайфхаков»
Молодые специалисты делятся цифровыми лайфхаками (автоматизация, быстрый поиск информации, управление контентом), а опытные – секретами ведения документации, организации мероприятий и общения с родителями.
8. Обратное менторство «Как говорить с родителями»
Молодые педагоги учат коллег вести соцсети сада, записывать короткие видеоинструкции, общаться с родителями в мессенджерах. В ответ получают от опытных коллег советы по проведению родительских собраний, решению конфликтных ситуаций.
9. Образовательный квиз «Кто круче?»
Команды опытных и молодых педагогов соревнуются в знаниях: одни отвечают на вопросы по методике воспитания, другие – по современным цифровым инструментам. Это делает процесс обучения интерактивным.
10. Педагогический подкаст «Диалог поколений»
Запись подкастов, где обсуждаются новые технологии и традиционные методы воспитания. Молодые педагоги делятся знаниями о цифровых инструментах, а опытные рассказывают о том, как сохранить дисциплину и вовлеченность детей.
Дополнительно: можно создать «Дневник наставничества», где фиксируются проведённые мероприятия, полученные знания и рекомендации.
Эта модель позволит опытным педагогам оставаться актуальными, а молодым – получать ценные знания по методике и педагогике. Если нужны сценарии к конкретным мероприятиям, могу доработать!