Если вы очень-очень ответственная мама (или бабушка, или ответственный папа, а может быть, и дедушка) и уже использовали все советы из всемирной сети, книг по педагогике и журналов, чем занять ребёнка (или двух детей, или даже трёх и больше) при вынужденном нахождении дома без возможности выйти гулять на улицу из-за карантина или затяжного дождя, надеемся, наш опыт вам поможет!
Всё будет хорошо! Во-первых, потому что вы оптимист. Только оптимисты в наше сложное время решаются на одного, двух, трёх (или даже больше!) детей. Во-вторых, вы не такой оптимист, как в анекдоте, который, в ответ пессимисту, безысходно и печально страдающему, что хуже уже не будет, весело и оптимистично заявил: «Будет хуже, будет!». Вы нормальный оптимист, с реалистичным взглядом на мир. Всё у вас получится!
Специально для вас мы подобрали несколько способов организации интересного и полезного времяпровождения детей в относительно небольшом (квартира, в лучшем случае, дом) помещении. Думаем, что эти несложные увлекательные занятия понравятся и детям, и взрослым, послужат для сплочения семьи, затем продолжатся и после вынужденного перерыва в бурной социальной жизни, а результаты будут радовать вас долгое время. Попробуйте, это очень весело!
Итак, чем же занять детей дома?
Например, можно составить Книгу рекордов своей семьи. Кто в семье самый старший и самый младший? А кто всех выше и всех ниже ростом? Кто имеет самый большой и самый маленький размер обуви? Самые длинные и короткие волосы? У кого раньше всех в году День рождения? На чьей одежде самое большое количество пуговиц? А молний? А самый большой номер школы, в котором человек учился или учится? Самое дальнее и самое короткое расстояние, которое приходится преодолевать из-за страсти к знаниям? Лучший аттестат? (Об обратном рекорде, мы думаем, можно и умолчать…).
Отдельную главу обязательно надо отвести специальным задокументированным достижениям: победам в конкурсах, соревнованиях, выставках, за которые членам вашей семьи были выданы дипломы и грамоты. Будем гордиться достижениями и сохраним свидетельства о них для потомков!
Особенно повезло тем, у кого есть собаки, кошки, рыбки, хомячки… Для них можно сделать отдельную Книгу рекордов! У кого из котов самый длинный хвост? А лапы? Кто из хомячков дольше всех может бегать в колесе? Кто из животных может подпрыгнуть выше всех остальных? А быстрее всех добежать до своей миски? Жаль, конечно, что животные не смогут гордиться этими своими занесёнными в Книгу рекордов достижениями, но как знать…
И не забудьте дополнить Книги рекордов их фото-доказательствами!
Книга рекордов квартиры
Ну уж если вы находитесь в квартире, то значит, у вас есть, в кои-то веки редкая возможность её как следует изучить и создать Книгу рекордов и для неё!
Посмотрите на такое знакомое-презнакомое место вашего обитания новыми глазами – с точки зрения оценщика Книги рекордов! Вы узнаете столько нового, что вам может показаться: вокруг вас какая-то другая, новая квартира!
Итак: какой комнате принадлежит рекорд по площади? А в какой самое большое количество мебели? Где был самый давний ремонт? Где больше всего цветов? А книг? Какое помещение реже всего посещается жителями квартиры? А какое чаще всего? Вы можете придумать и свои критерии оценки, внеся их в Книгу рекордов вашей квартиры. А если вы расскажете о ваших Книгах рекордов друзьям, можно составить одну большую общую книгу. А потом провести её презентацию. Когда будет возможность собраться всем вместе.
«Книгоном» фантазии»
«Книгоном» фантазии» – почти то же самое, что полином фантазии, о котором знают все, кто читал «Грамматику фантазии» итальянского сказочника Джанни Родари. Это такой способ, используя который, легко научиться сочинять. В «Полиноме фантазии» вы просто придумываете любые три слова, не связанные друг с другом по смыслу – существительное, прилагательное и глагол, и стараетесь найти этот смысл. В итоге должен получиться небольшой, может быть, даже фантастический рассказ или сказка.
В «Книгономе» фантазии» всё будет точно также, кроме одного: эти три слова вы будете брать из… книг! Так даже интереснее, никогда не знаешь заранее, какие слова обнаружатся на загаданных вами страницах и строчках. Прямо так и можно загадывать: существительное ищем на странице номер сто, на пятой строчке, первое по порядку в строке. Затем таким же способом – прилагательное, меняем только номер страницы, строки и порядковый номер прилагательного в строке, и глагол. Выписываем все эти три слова на листок и сочиняем историю!
А потом можно сочинить ещё одну историю, и ещё одну, взяв слова уже из других книг.
Маленький домашний театр-импровизация
Для того, чтобы в создавшихся условиях не лишать себя такого чудесного развивающего развлечения как театр, создайте дома свой собственный!
Сначала надо определиться, что вы будете ставить. Найдите какой-нибудь интересный короткий рассказ, стихотворение или басню. На карточки выпишите из текста роли (одушевлённых персонажей и неодушевлённых предметов). Подготовьте для них элементы костюмов и реквизит. Вы будете режиссёром-постановщиком, рассказчиком и суфлёром, а дети – артистами. В соответствии с текстом, который вы будете читать, они будут выходить на сцену и артистично исполнять то, о чём говорится в вашей пьесе. Не забудьте про роль занавеса, который будет открываться перед началом представления и закрываться в конце. Если потенциальных артистов у вас меньше, чем получилось ролей, не расстраивайтесь! Каждый актёр может сыграть и несколько персонажей, если они появляются в разные моменты вашего спектакля.
Очень важный календарь
Вокруг нас великое множество календарей, но самый важный – это, конечно, тот, который будет специально для вас и про вас. Попробуйте вместе с детьми сделать такой календарь, где будут отмечены все самые важные события жизни, в первую очередь, ваших детей и всей вашей семьи. Придумайте форму календаря: может быть, это будет лист ватмана? Два листа ватмана? Или это будет своеобразный альбом, где каждому месяцу отведена своя отдельная страница? А может быть, это будет календарь какой-то необычной формы? В виде шара или коробки, сделанный в технике оригами или вязания крючком, вышивки, макраме? Главное, чтобы в нём отражались все важные для ваших детей события. Смотрите, как здорово получается: помимо того, что дети займутся творчеством, вы ещё и узнаете о них много нового и важного, о чём, может быть, и не узнали бы, если бы не остались с ними дома на такой большой срок и не собрались бы делать календарь вашей жизни…
А где календарь ребёнка, там и календарь семьи. И даже составление генеалогического древа. Признайтесь, многие ли из вас знают своих предков до седьмого колена? Это, кстати, всего-то семь поколений. Попробуйте вспомнить, восстановить даты и события. И записать самые важные даты, связанные с вашей семьёй. Вы сами удивитесь, как много необычного и интересного вы узнаете.
Всеквартирная перепись населения
Скоро нашу страну ждёт Всероссийская перепись населения. Чтобы ваши дети были в тренде и в курсе, что это, для чего это и с чем это едят, пока у вас есть масса свободного времени, устройте свою собственную, Всеквартирную, перепись населения. Ну, то есть, всего, что есть в вашей квартире.
Для начала, конечно же, можно изучить всю информацию, которую вы найдёте о настоящих переписях, они периодически проходят не только в нашей стране, и переписывается не только человеческое население. Поэтому смело можете переписывать всё, что попадётся ребёнку на глаза. Заодно, и классификациям научится.
Если ребёнок ещё не умеет писать, пусть диктует старшим членам семьи названия предметов мебели, одежды, техники и всего, что попадается на глаза. Можно уделять переписи некоторое время ежедневно. У каждой вещи надо вспомнить и записать дату её рождения или приобретения и дату последнего использования. Сегодня переписываем кухонную утварь, завтра – домашних животных, послезавтра – книги. Представляете, сколько интересных вещей вы сможете найти в собственной квартире? А если вспомнить замечательное правило: если вещь не использовалась год, то значит, она вам больше никогда не пригодится, от скольких благополучно и с пользой избавиться?
Лучшая жизнь вещей
Но лучше всего избавляться от вещей не сразу, а в соответствии с концепцией разумного потребления, сначала дав им шанс прожить ещё одну, может быть даже лучшую жизнь. Попробуйте вместе с детьми превратить хорошо забытые, когда-то нежно любимые (или нет) вами вещи во что-то совершенно новое, необычное, интересное! Но, прежде, чем идти за советами в интернет, пусть дети попробуют сами придумать, что и из чего у них может получиться. Возможно, интернет будет после этого эксперимента наводнён уже вашими советами по реконструкции вещей! А ещё их, возможно, можно будет выгодно продать любителям хейнд-мейда…
Неизвестный знакомый квартирный мир
Казалось бы, квартиры, где мы живём, изучены нами до последнего уголка. Когда мы не имеем возможности долго выходить из квартиры, она даже может нам надоесть! Но давайте попробуем взглянуть на знакомый до мелочей квартирный мир абсолютно с других, необычных точек зрения!
Вариантов такого взгляда может быть несколько.
Сфотографируйте или зарисуйте (что ещё интереснее) до боли знакомые уголки квартиры не с тех точек зрения, с которых вы их обычно видите, а, например, с пола. Согласитесь, мы редко лежим дома на полу! Представьте эти ракурсы домочадцам, и пусть они угадают, где этот уголок находится. А потом пусть сделают свои фото, но только пусть никто друг друга при этом не видит, а то неинтересно будет отгадывать.
Второй вариант. Опишите часть квартиры словами. И пусть попробуют угадать, о чём это вы! Можно описывать с точки зрения интерьера, а можно – деятельности людей в то время, когда они там находятся. А ещё можно описать, например, комнату или какое-то место в ней своими эмоциями, которые вы испытываете, когда там находитесь. Пусть все, и, конечно же, дети попробуют сделать это. Там мы и словарный запас им пополним, и побольше узнаем об их чувствах и предпочтениях. Короче, познакомимся ближе с теми, с кем живём уже несколько лет рядом в одной квартире.
Квартирные следопыты
Задача игроков: тайно, никому ничего не говоря, спрятать в квартире что-то, на их взгляд, ценное для жителей квартиры. Затем, обрисовав на листе бумаги несколько раз свои ступни, разложить эти следы каким-нибудь хитрым запутанным способом от какого-то места в квартире к тому месту, где спрятан предмет. Когда все «искатели» доберутся по следам до предмета, они должны его найти, можно с применением игры «Холодно-горячо». Усложнённый вариант – разместить в квартире не одну извилистую цепочку следов, а сразу несколько, вырезанных из бумаги разного цвета, в случае, если желающих поиграть окажется много. Тогда ходить надо по этим следам по очереди. Только прятать предметы лучше всё же по одиночке, чтобы никто не видел.
Скульпторы-любители
Скульпторы-любители порой не имеют никакого художественного образования, творят из того, что найдётся под рукой, но иногда их руки создают такие интересные произведения, что хоть в MоMA отправляй (если кто не знает, MоMA – это The Museum of Modern Art, Музей современного искусства в Нью-Йорке).
А давайте организуем свою собственную домашнюю выставку? Ваши скульпторы-любители могут творить из всего, что найдут дома. (Помните, мы проводили Квартирную перепись? Вот из всего, что мы тогда нашли, и можно творить!) Как вам идея скульптур и барельефов из пуговиц? А из фольги? Наверняка, она есть у вас на кухне, пожертвуйте во имя искусства! Ну об обычном пластилине мы говорить не будем, он, разве что, может выступать в качестве крепёжного материала. Что ещё может выступать материалом для создания скульптурных композиций? Да практически всё! Крышки от кастрюль, сами кастрюли, пластиковые пустые баночки, ватные палочки, бечёвка, канцелярские скрепки, бельевые прищепки, бумажные салфетки, картон, цветная бумага (а ведь есть ещё и техника оригами), вязальные спицы, кусочки ткани, вата, скотч, карандаши, шнурки, кубики, коробки, нитки для вязания…
Пусть ваши скульпторы не ограничивают себя ни в чём, кроме техники безопасности. Когда ещё у вас будет шанс увидеть такое! А потом работы можно сфотографировать и действительно отправить на какую-нибудь самую настоящую выставку. Очень рекомендуем!
Мини-эстафеты
Так как в обычных квартирах места для физической активности чаще мало, чем много, пусть эта активность будет на небольшой площади. А помогут нам в этом обычные домашние предметы.
Например, газеты. Раскладываем их в виде дорожки от старта до финиша (к примеру, в коридоре квартиры или от одной стены до другой в самой большой комнате) и засекаем время, за которое это участок трассы удастся преодолеть каждому участнику соревнований.
А если газеты разложить не одной дорожкой, а на расстоянии друг от друга? И не проходить, а перескакивать? (Простите нас, соседи снизу!). Кстати, бесшумность передвижения тоже можно включить в критерий оценки соревнований.
Следующее состязание – на сохранение равновесия. Газетная трасса сменяется трассой из какой-нибудь верёвочки или скакалки, или пояса. По этой «верёвочке» надо пройти как канатаходец, ни разу не оступившись. Кто ни разу не сойдёт с неё и всех быстрее пройдёт – тот и победил.
Но пройти по прямой – это легкотня! Второй этап – пройти по этой же верёвочке, сложенной в виде спирали-лабиринта. Всё ещё легко? Тогда вот вам уровень наивысшей сложности. Пройти надо с завязанными глазами. И ни разу, ни разу не оступиться. Ну хорошо, пройдите сначала по прямой…
Вообще, усложнение привычных лёгких заданий, как правило, поддерживают интерес к игре, и её хватит не на один раз, а два, и даже на три…
А ещё можно не ходить, а ползать. Берём две табуретки или два стула, кладём те же самые газеты (или гимнастический коврик) на них, и проползаем под ковриком или газетами, как через туннель. Не забудьте только засекать время, кто за сколько.
А ещё можно вообще не двигаться. Если народу в вашей квартире набирается на две маленькие команды (ну хотя бы по три человека) можно сидя на полу или на стульях, или на диване передавать друг другу разные предметы – какая команда быстрее. А можно передавать их разными странными способами. Прижав к носам, плечам, коленям, щекам. С закрытыми глазами, из-за спины, лёжа. Ну и как только захочется! Главное, чтобы вам было весело и безопасно!
И о погоде
Бог с ним, с порядком, потом всё приберём, как раз ещё немножко времени займём…
Выдаём детям много разной одежды на разные сезоны года. В куче! Их задача – разобрать всё по погоде. Что – на жару, что носим в мороз, что – в межсезонье. Развлекаемся и смотрим: а что уже можно и отдать или выбросить…
А ещё можно на основе этих костюмов устроить театр!
Превращение сказки
И опять мы вспомним замечательную книгу Джанни Родари «Грамматика фантазии». Один из способов сочинять сказку, описанный в этой книге – «Перевёртывание сказки», «Сказка наизнанку». Мы берём традиционных героев и переворачиваем сюжет наоборот. Получается весело, необычно и интересно.
А ведь так можно рассказать о чём угодно! Например, о правилах дорожного движения. Или о том, как надо мыть руки и вести себя в разных обстоятельствах. Сказочные герои вам в помощь!
Сказка на одну букву
А ещё можно сочинить рассказ или сказку, в которой все слова начинаются с одной буквы. На другую букву могут начинаться только союзы и предлоги, без них иногда бывает не очень понятно. Пусть в вашем рассказе или сказке будет сюжет с завязкой, кульминацией и развязкой, как в настоящем литературном произведении, ведь это и есть, только необычное и не очень большое – примерно около десяти предложений. Обязательно попробуйте, сочинять такой рассказ – это безумно весело!
Контрабас
А знаете ли вы, что из слова КОНТРАБАС можно составить практически 200 (двести!) существительных?! И все они будут в именительном падеже, в единственном числе и нарицательными (для тех, кто не помнит, как это – нарицательные: это те, которые пишутся всегда с маленькой буквы: не названия городов, стран, не имена и т. п.).
Ура! У нас есть время попробовать! А если это занятие вас увлечёт, в русском языке столько слов! А ещё есть и английский…
Новый знак
Ваша задача – придумать новый дорожный знак. Конечно, для того, чтобы придумать новый, надо хорошенько знать уже существующие дорожные знаки. Поэтому, если ваш ребёнок ещё не в курсе, самое время рассказать ему о них. А потом придумайте новые знаки! Ну и, конечно, надо будет обязательно презентовать этот знак: рассказать, что он означает, как должен выглядеть, когда и где может использоваться.
Отправляйтесь на прогулку, а по пути рассказывайте ребенку об основных знаках дорожного движения. Пусть это будет не скучная лекция, а веселая викторина, где за правильные ответы положено поощрение. Вообще темой «походной викторины» может быть все, что угодно, в зависимости от возраста участника – цвета, буквы, чтение надписей, профессии, цифры.
Путешествие в мечту
Посмотрим на процесс с позитивной стороны. Пусть это будет время мечты. Которая потом станет целью, потом планом, а потом осуществится! Самое главное – правильно и точно всё сформулировать. Поэтому: объявляем время мечтать!
Вешаем на стену (или наоборот, снимаем со стены) карту, где ищем место мечты – где бы вы хотели побывать. Находим в самых разных источниках информацию об этих местах. Составляем подробную карту и план путешествия. Высший уровень – учим язык той страны, которая снится нам во сне. И ждём. Ждём, когда мечта сбудется! А она обязательно сбудется. Ведь она уже практически план!
Автор — Наталья Прищепёнок, методист.