Оказывается, горох можно не только есть, но еще и использовать в качестве замечательного конструктора. Плюс работы с таким природным материалом — активная тренировка мелкой моторики рук.
Все начинается еще с поля, когда ребенок срывает горох.
Затем горох предстоит очистить.
В качестве связующего звена в конструкторе мы используем обычные зубочистки.
А теперь можно творить всевозможные объемные фигуры, начиная от домиков и заканчивая молекулами сложных структур. Мы остановились на домиках, которые пока более понятны для дошкольников.
Вот такие замечательные конструкторы у нас получились!
Автор — Даниленко Мария.
