Рубрика — ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Вопрос: Добрый день. Моему сыну почти 6 лет. Мне нравится, как он рисует. Цветов использует в каждом рисунке не меньше шести основных и почти всегда рисует «северное сияние» всеми карандашами, которые есть коробке. Их штук двадцать.
Видимо, его сильно впечатлило настоящее северное сияние, поэтому он рисует его даже на «летних» рисунках. Линии четкие и уверенные, размеры адекватные.
НО! Он всё рисует по два.
То есть на одном рисунке может изобразить два дома (один чуть поменьше), две ёлки, два садовых дерева, две ракеты — одна летит, другая «готовится к полету», две тучи (синие) и два голубых облака. И обязательно ДВА солнца, одно всегда поменьше.
Эмоции его рисунки вызывают положительные, как у родителей, так и у гостей. Но вот это «всё по два» — меня смущает. Не могу понять, что это значит. И еще — он не рисует людей. Ни маму, ни папу ни разу еще не рисовал. Всегда пейзажи, дома, ракеты и так далее. Зинаида
Отвечает Любовь Голощапова, детский психолог:
Можно много фантазировать на тему, почему это может быть. Вариантов масса: так может выражаться одиночество и ожидание друга, с которым можно будет делить жизнь, и наоборот, собственная самодостаточность, когда «хорошо наедине с собой».
Подражание старшему, более знающему и умелому человеку или желание «вести» кого-то более слабого или младшего по жизни. Или, к примеру, рост еще не раскрывшихся сил или способностей наряду с уже проявленными. Да мало ли чего еще…
Но достовернее всего, наверное, будет спросить у самого художника. В лоб спрашивать не обязательно – можно обыграть свежий рисунок. Присоединитесь к сыну, когда он рисует, «оживите» картинку, ведь дети рисуют действие; как и само течение жизни, детский рисунок – не застывшая картина. Возьмите себе роль одного из «двойняшек». Если Вы сначала попадете пальцем в небо, мальчик Вас исправит. Не спорьте с ним, будьте послушны, пройдите с ним по узенькой тропинке в его мир. Здесь он господин, а Вы – в гостях. Если будете вести себя подобающе, Вам окажут самый теплый прием, все покажут, расскажут, и на кое-какие вопросы ответят (в смысле, не на все). Инициативу надо отдать ребенку: это его игра, его жизнь.
И запомните:
Вы не имеете права ничего менять и критиковать в этом мире, говорить «как должно быть». Как оно есть, так и должно быть. Играйте роль персонажа, и все.
Если почему-либо Вам не хочется этого делать, возможно, в семье или среди знакомых есть такой человек, которому мальчик доверяет, человек мягкий и способный быть ведомым. Попросите его сходить «в разведку».
Но я бы на Вашем месте не упускала прекрасный шанс побывать в сказке – новой, еще неизвестной, удивительной… никого бы я не просила, сама бы пошла в эту страну с малышом.
Если получится «погулять» в рисунке, попробуйте сделать то же самое и в повседневной жизни. У детей фантазия очень хорошо работает, поэтому им жить интересно, а взрослым – как когда. Если периодически «заходить в гости» в мир ребенка, как же интересно становится! Если Вам там рады, если сын с охотой принимает Вас, не упускайте эту замечательную возможность.
…А может, он просто ждет братишку?
____________________________
Читать также: